Reflexiones acerca de la motivación

Este artículo tiene como propósito reflexionar acerca de la motivación y enfoque en el ámbito educativo , el cual se desglosa en tres momentos: introducción, desarrollo y conclusión, los cuales tienen temas que abordan sobre la historia, conceptos, clasificaciones, en los cuales intervienen varios autores que destacan teorías motivacionales tal como la: Jerarquía de las necesidades de Maslow y el enfoque que da a conocer el autor  Pérez López en el cual indica que cada persona tiene una escala de preferencias internas y expone tres tipos la motivación : intrínseca, extrínseca y trascendente.  Se expone sobre las herramientas motivacionales que los docentes deben emplear en el  proceso de enseñanza aprendizaje, que beneficios o ventajas conllevara el uso en el aula de clases y se destacan aspectos legales que establecen la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el Código de la Niñez y Adolescencia y el Plan de toda la vida.