La inteligencia emocional

Este tema ha llegado a ser preocupación de diversos investigadores del planeta, la UNESCO puso en marcha una iniciativa mundial en el 2002, y envió a ministros de educación de varios países una declaración con los 10 principios básicos imprescindibles para poner en marcha programas de aprendizaje social y emocional. El objetivo del presente trabajo es utilizar de forma eficiente, económica y efectiva los recursos como._ fondos, personal, espacio, equipo, materiales, tiempo para el desarrollo de capacidades de autocontrol, de motivación intrínseca para el mejoramiento del rendimiento escolar.