Inicio / Archivos / Vol. 2 Núm. 5 (2018)
Artículos

¿Cómo nos recibe la LOEI en sus leyes?

Guillermo Andres Arboleda Heras
Universidad de Guayaquil
Jorge Daniel Ochoa Aguirre
Universidad de Guayaquil
Briggitte Dennisse Garaicoa Flores
Universidad de Guayaquil

Resumen

Como estudiantes de la carrera Químico-Biólogo durante primer semestre se realizan prácticas pre profesionales que exigen de entender todos los artículos de la LOEI, en el caso que ocupa a los autores de este trabajo se refieren al primer título el cual explican conceptos básicos y generales que se aplican al momento de interpretar cada uno de los consiguientes reglamentos establecidos, tales como la silla vacía, Quorúm, organismo de Circuitos, y Currículo nacional. En el trabajo desarrollado se explica el manejo y aplicación de todos artículos puestos en práctica, entre ellos y como aspecto importante se aborda el cómo se deben manejar los futuros docentes al momento de tratar frente a situaciones que se presenta en la institución educativa. Como tal, la silla vacía y Quorum son instrumentos aplicables a cualquier reunión, junta o congreso tanto estudiantil como frente a otros ámbitos generales; presencia de mayoría (Quorum), opción a que cada petición sea representado por un delegado (Silla vacía). En lo correspondiente a los artículos de Organismo de Circuitos, se considera independientes del Ministerio de Educación y de distritos, se conforman de manera global con entidades que se brindan ayuda mutuamente. Por último, se trata el Currículo como algo concebido para cada ciclo estudiantil, especificando dentro de él las destrezas a desarrollar dentro de las distintas Instituciones Educativas.
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Publicado
2018-01-29
Enviado
2018-01-29
Última modificación
2018-01-29