Universalización de la educación en sus diferentes niveles
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
El trabajo que se presenta forma parte de la preparación que reciben los estudiantes del primer semestre de la carrera Químico-Biólogo, en la práctica pre profesional de la carrera es necesario hacer un estudio de las políticas educativas que norman la Educación en el país y en función de ello es que se presenta el estudio de la LOEI. En el título analizado se percibe que el estado brinda la facilidad de tener textos escolares uniformes y alimentos gratuitamente. Los estudiantes beneficiarios de esta ayuda durante el proceso del año lectivo deben trabajar en los textos escolares junto con el guía del docente a cargo. Otro de los aspectos abordados está relacionado con los concurso de méritos y oposiciones, estos concursos consisten en una vacante que se llena mediante una prueba que medirá las actitudes, cualidades, de los docentes estas pruebas les favorecerá para entrar al magisterio fiscal. Otro de los aspectos abordados tiene que ver con los horarios de estudio y la forma de ingresar a la educación superior.
Descargas
Detalles del artículo
La Revista Mapa (RM) es gratuita inmediatamente tras la publicación de cada número. La Revista Mapa (RM) no cobra tasas por envío de trabajos, ni tampoco cuotas por la publicación de sus artículos.
Sus contenidos se distribuyen con la licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, que permite al usuario copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente sus contenidos, siempre y cuando se cite la autoría. De este modo, la revista asume claramente las políticas de Acceso Abierto (OAI), en consonancia con los principios de acceso e intercambio libre al conocimiento, promovidos desde los movimientos internacionales contenidos en las Declaraciones de Budapest, Bethesda, Berlín, etc.
Mapa Magazine (RM) is free immediately after the publication of each issue. The Revista Mapa (RM) does not charge fees for submission of papers, nor fees for the publication of its articles. Its contents are distributed under the Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional license, which allows the user to copy, use, disseminate, transmit and publicly display its contents, as long as the authorship is cited. In this way, the journal clearly assumes the Open Access policies (OAI), in line with the principles of free access and exchange of knowledge, promoted from the international movements contained in the Declarations of Budapest, Bethesda, Berlin, etc.
Citas
El derecho a la gratuidad educativa, n. (2018). El derecho a la gratuidad educativa, una conquista social, no un capricho gubernamental - Michoacán. Michoacán. Retrieved 23 February 2018, from http://michoacantrespuntocero.com/el-derecho-a-la-gratuidad-educativa-una-conquista-social-y-no-un-capricho-gubernamental/
Reglamento de la LEY ORGANICA DE EDUCACION INTERCULTURAL. (2018). Educar.ec. Retrieved 23 February 2018, from http://www.educar.ec/servicios/regla_loei-1.html